THEO-PEDAGOGIK: Catatan Antropologi Masjid

Penulis: Prof. Dr. Abdul Malik, M.Ag., M.Pd | Guru Besar UIN Mataram

Editor: Dr. Ittihad, M.Pd

Sambutan: Prof. Dr. H. Subhan Abdullah Acim, MA | Direktur Pascasarjana UIN Mataram

SINOPSIS BUKU

Buku “Theo-Pedagogik; Catatan Antropologi Masjid” merupakan kumpulan refleksi dan gagasan yang lahir dari pengalaman penulis sebagai petugas khutbah Jum’at. Berangkat dari kajian-kajian sederhana, buku ini disusun sebagai upaya memperbaiki diri sekaligus memberikan kontribusi bagi umat melalui pendekatan yang mudah dipahami. Melalui perspektif theo-pedagogik, penulis menggabungkan nilai-nilai pendidikan yang bersumber dari ajaran Tuhan berdasarkan Al-Qur’an, hadis Nabi, serta fenomena sosial dengan realitas kehidupan masyarakat Muslim. Khutbah Jum’at diposisikan bukan sekadar ritual keagamaan, tetapi sebagai media pendidikan informal yang memiliki peran strategis dalam membentuk kesadaran dan karakter umat. Dengan pendekatan antropologi masjid, buku ini mengajak pembaca melihat masjid secara lebih luas: tidak hanya sebagai tempat ibadah, melainkan sebagai pusat kebudayaan, ruang interaksi sosial, serta simbol nilai-nilai ilahiyah yang hidup dalam masyarakat. Masjid digambarkan sebagai ruang dinamis yang menjadi tempat berlangsungnya pendidikan, musyawarah, hingga pengembangan peradaban umat Islam. Secara keseluruhan, buku ini menegaskan pentingnya menghidupkan kembali fungsi masjid sebagai pusat pembinaan umat yang holistik spiritual, sosial, dan intelektual melalui pemahaman agama yang kontekstual dan membumi.

Kata Pengantar Penulis

Bismillahirrohmanirrohim

Puji Syukur kehadirat Allah swt atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga karya sederhana ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang tersedia.  Bersholawat kepada Nabi yang mulia dengan ucapan Allahuma sholli ala Sayyidina Muhammad wa ala ali Sayyidina Muhammad. Sejak awal karya ini dihajatkan untuk memenuhi buku referensi yang terkait dengan Mata Kuliah Pendidikan Islam, Sosiologi Pendidikan Islam, Pendidikan Umum, dan Kajian keIslaman secara umum. Sebagai bahan menunjang bacaan mahasiswa atau masyarakat umum diharapkan dapat mewarnai literature pendidikan di Indonesia sehingga meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mahasiswa dalam menguasai konsep-konsep dasar pendidikan Islam dan isu-isu global.

Karya yang diberi tema Theo-Pedagogik: Catatan Antropologi Masjid merupakan gabungan antara pemikiran dengan doktrin agama islam yang disampaikan pada  pada saat khutbah jum’at. Beragam isu yang mengandung nilai-nilai pendidikan dan spiritualitas disampaikan dalam catatan khutbah tersebut. Diantara tema yang dibicarakan adalah “paradigama waktu”, berprasangka baik kepada Allah”, sampai pada “Nalar Tauhid”.

Tujuan utama tulisan ini adalah menghadirkan referensi alternatif terkait dengan literatur atau sumber rujukan untuk peningkatan pengetahuan dan kesadaran spritual. Disamping itu tulisan ini mengulas kembali beberapa hal yang fundamental terkait dengan isu-isu kegamaan, sosial, dan pendidikan.

Akhirnya, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak terutama Rektor Universitas Islam Negeri Mataram Prof. Dr. H. Masnun, M.Ag. beserta jajarannya. Tidak lupa ucapan terimakasih kepada Direktur Pascasarjana Prof. Dr. H. Subhan Abdul Acim, MA. dan Pak Wakil Direktur Pasca UIN Mataram Prof. Dr. H. Saparudin, M.Ag. Terimakasih khusus kepada Dr. Ittihad, M.Pd. atas segala bantunnya. Semoga karya sederhana ini menjadi amal ibadah kita semua di hadapan Allah Swt. Aamiin..!

Karya ketujuh  ini penulis persembahkan untuk orang tua penulis dan Istri ku Ina Fitriana (istri) serta anak-anak penulis, Naurah Zabarjad el Malika, Muhammad Nausyad Chaidar Malik, Barra Afrig Ibnu Malik, Muhammad Niel el Authar Malik, dan Mafazah Ulin Nuha El Malika.

Kami menyadari bahwa karya ini masih banyak kekurangan dan kelemahan, maka dari itu kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun.

Mataram, 26 April 2026

Penyusun

Abdul Malik Husen

SAMBUTAN DIREKTUR

Sambutan Direktur | Prof. Dr. H. Subhan Abdullah Acim, MA

Prof. Dr. H. Subhan Abdullah Acim, MA | Direktur Pascasarjana UIN Mataram

Segala Pujian hanya menjadi hak Allah SWT. Shalawat dan salam kepada Nabi Mulia, Nabi Muhammad SAW. Eksistensi dari idealisme akademis civitas akademika UIN Mataram, khususnya para dosen, tampaknya mulai menampakkan dirinya melalui karya-karya tulis mereka. Karya tulis yang difasilitasi melalui kegiatan atau program kompetisi penulisan karya bagi Dosen dan Mahasiswa pascasajana berbasis prodi dalam berbagai disiplin keilmuan semakin mempertegas idealisme akademis tersebut. Kami sangat menghargai dan mengapresiasinya.

Dalam konteks bangunan intelektual yang sedang dan terus dikembangkan UIN Mataram melalui Horizon Ilmu juga menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari karya-karya dosen tersebut, terutama dalam bentangan keilmuan yang saling mendukung dan terkait (intellectual connecting). Bagaimanapun, problem keilmuan kedepan tidaklah tunggal dan bahkan semakin variatif. Karena itu, berbagai judul maupun tema yang ditulis oleh para dosen tersebut adalah bagian dari merespon atas kondisi tersebut.

Kiranya, hadirnya beberapa buku tersebut harus diakui sebagai langkah maju dalam percaturan akademis UIN Mataram, yang mungkin, dan secara formal memang belum terjadi di UIN Mataram. Kami sangat berharap tradisi akademis seperti ini akan terus kita kembangkan secara bersama-sama dalam rangka dan upaya mengembangkan UIN Mataram menuju suatu tahapan kelembagaan yang lebih maju. Akhir kata, Terimakasih kepada semua pihak yang terlibat dan telah menfasilitasi para dosen dalam menerbitkan karya-karyanya.

Biodata Penulis

Abdul Malik, Lahir di Simpasai, 23 September 1979, putra ke-5 dari pasangan bapak (Alm) Husen Samobo dan Hj. St. Aminah H. Landa. Bermukim di LA Resot Lombok Barat Nusa Tenggara Barat (NTB), Handphone: 081237766979 email:abdul.malik@uinmataram

Riwayat Pendidikan: SD Negeri Impress 1 Simpasai-Monta Bima (lulus tahun 1991), SMPN 1 Tangga Monta Bima (lulus tahun 1994), dan MAN 1 Kota Bima (lulus tahun 1997). Pendidikan Tinggi (S1) di STAIN Mataram pada Jurusan PAI (Tarbiyah) (lulus tahun 2001), Tahun 2002 melanjutkan S2 Studi Islam di UIN (Universitas Islam Negeri) Sunan Kalijaga (lulus tahun 2003), kemudian melanjutkan studi S2 pada jurusan Pendidikan Luar Sekolah dengan konsentrasi PSDM (Pengembang Sumber Daya Manusia) pada Pasca Sarjana Universitas Negeri Yogyakarta (lulus 2006), dan S3 Program Studi Ilmu Pendidikan Pasca Sarjana Universitas Negeri Yogyakarta (lulus tahun 2017).

KARYA-KARYA

Artikel Jurnal:

Artikel Jurnal:

1. Submission as Agency: Repositioning The Role of Conservative Muslim Women in The Era of Gender Equality Discourse (2026)
2. New Dynamics of Conservative Islamic Education Institutions: Current issue in Indonesia and Malaysia (2026)
3. Pesantren’s Image in The Digital Age: A Netnographic Study on Viral Violence Cases and Institutional Reforms in Lombok (2025)
4. New variants of ultra-conservative Islamic schools in Indonesia: A study on Islamic school endeavor with Islamic group movement (2024)
5. Communication Strategy Of As-Sunnah Islamic Boarding School In Restoring Its Image After Identity  Conflict In Bagik Nyake (2023)
6. Communication Strategy Of As-Sunnah Islamic Boarding School In Restoring Its Image After Identity  Conflict In Bagik Nyake (2023)

Buku:

1. Horizon Keilmuan UIN Mataram: Membangun Pemahaman Filsafat Pendidikan Karakter Secara Integratif dan Holistik (Buku, 2018),
2. Lanscape Pendidikan; Sebuah Percikan Filsafat (Buku, 2018),
3. Pendidikan Pesantren Dalam Bayang-Bayang Isu Terorisme Global: Menyusuri Jejak Politik Global dari Kerajaan Babilon Hingga The New World Order  (Buku 2019)
4. Resiliensi Komunitas Pesantren Terhadap Radikalisme (Social Bonding, Sosial Bridging, Sosial Linking) (Buku 2020),
5. Pendidikan Multi Kultural (2021),
6. Islam Transnasional dan Pendidikan Islam (2022)

6. Islam Transnasional dan Pendidikan Islam (2022)